生本理念下的小学语文阅读教学策略研究

随着人类的发展和进步,教育在社会中的地位变得越来越重要。在国家对弘扬中华传统文化的不断倡导下,语文学科在小学教育中的地位越来越重要。在小学阶段语文教学中,阅读教学是一项重要内容,通过开展阅读教学,引导学生在阅读中掌握语文知识,同时学生阅读能力大大提升,为其他课程学生奠定良好基础。作为小学语文教师,必须要立足阅读教学,并且在其中渗透核心素养的进一步培养,只有这样才能够促使小学生优秀学习习惯、健全人格以及语文能力和素质的有效提升,小学生才能实现全面发展。