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小学科学实验教学中培养学生科学素养的实践研究
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摘要
作为新课改过程中的重要教学内容,小学科学实验不仅在调动学生学习积极性方面起到了十分重要的作用,同时也对拓宽学生认知起到了决定性作用。下面就来结合实际教学经验,从小学生科学思想启蒙的角度来进行分析,通过大量的教学案例来说明科学实验对小学生科学素养培养的重要性。基于此,对小学科学实验教学中培养学生科学素养的实践进行研究,以供参考。
作者
王青
机构地区
贵阳市观山湖区林东小学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2022年第1期245-247,共3页
关键词
小学科学实验
科学素养
实践研究
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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