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有效提高小学美术教学的实效性研究
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摘要
想象力对于学生来说帮助不小,而美术课程是一项需要充满想象力的课程。同时,在国家教育的支持下,美术教学开始改革发展。小学生正处在有无限想象力的年纪,正是对艺术充满激情,提高审美能力的好时机。而怎样提高教学的实效性变成了教学中的重点,老师在不断探索中逐渐适应现代教育,引导学生美术质量的提高。基于此,文章重点就小学美术教学实效性的有效提高进行分析研究,旨在抛砖引玉,为广大教育工作者提供参考方向。
作者
杨军建
机构地区
新疆博州博乐市教育局
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2022年第1期259-261,共3页
关键词
小学美术
美术教学
实效性
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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