谈培养幼儿阅读兴趣的策略

良好的阅读意识和阅读习惯对于未来幼儿科学掌握各类知识,有效增强幼儿自主学习水平有着重要的意义,其不仅是幼儿阶段幼儿素养、能力培养的最重要内容以及培养方向之一,还是幼儿综合水平提升的重要手段。幼儿时期作为重要的阅读能力提升阶段,在教育引导过程中需要注重对契合幼儿身心发展特点的游戏进行引入,由此更好地强化幼儿参与阅读的积极性。文章将基于阅读游戏化的可行性着手培养幼儿的阅读兴趣。