数字化阅读背景下大学生思政教育的路径研究

随着新媒体技术的不断发展,大学生阅读方式发生巨大转变,阅读形式呈现多样化趋势。数字化阅读方式以获取信息的海量化以及阅读体验的多元呈现方式,成为大学生接受资讯的主要途径。高校如何利用好数字化阅读加强思政教育,需要立足于当前大学生数字化阅读状况,把握数字化阅读的特性,研究数字化阅读背景下高校思政教育所面临的问题,才能有效利用数字化阅读提升高校思政教育工作的实效性。