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汉语国际教育语法教学——被动句教学初探
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摘要
被动句是现代汉语中基本的句式结构之一,属于动词谓语句,在口语以及书面语中使用广泛。被动句在汉语本体研究领域和汉语国际教育教学领域,相关论文著作较多,研究成果较为成熟。但由于被动句句式结构及意义较为复杂,因此二语习得者在学习的过程中产生了较多的偏误。本文将基于之前相关的研究成果,探讨在初级阶段被动句的教学方法,再进行具体的课堂教学微设计,以期对被动句在二语教学领域有所启示和帮助。
作者
时雅丽
机构地区
郑州财经学院
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2022年第2期1-3,共3页
关键词
被动句
汉语国际教育语法教学
教学设计
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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