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功能对等翻译理论在大学英语教学中的应用研究
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摘要
大学英语教学中,对学生翻译能力的培养是一项很重要的内容,对学生日后工作中能否有效使用英语也有直接影响。但就目前的教学现状、教学效果来看,学生的英语翻译能力培养方面还存在着诸多问题。因此,本文尝试从功能对等翻译理论的角度,探讨如何有效提高大学生的英语翻译能力,同时提升大学英语教学水平。
作者
董强
机构地区
辽东学院应用外语学院
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2022年第2期129-131,共3页
关键词
功能对等
翻译
大学英语
英语教学
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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