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试论小学美术教学中如何培养学生的审美能力

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摘要 在新课程改革的背景下,小学阶段美术教学的主要目的,有助于小学生通过观察发现生活中的事物,并且不断提高自身的审美能力,促使小学生能够给审美素养打下良好基础。美术教师通过对学生合理教学指导,充分体现出美术课程重要作用,让学生有机会讲解更多艺术知识,从而提升自身审美能力,促进学生思维意识培养,感受其中良好情感意识,学习作品中想要传达出情感含义。根据目前发展有效情况,能加深学生对美术课程学习意识,推动当前综合教学有效发展。
作者 郑丹
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