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创新化学实验,提高学习兴趣——谈高中化学实验教学的改进策略
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摘要
在高中化学实验教学中,教师要将学科核心素养融入实验活动中,倡导对传统化学实验教学模式的创新,充分发挥出化学实验教学在促进学生核心素养发展中的重要作用。本文基于核心素养视角提出化学实验创新实践教学策略,期望对推进实验教学改革有所帮助。
作者
郭建兵
机构地区
赤城县第一中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2022年第2期51-54,共4页
关键词
高中化学
实验教学
实验观念
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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