机翻背景下英语专业学生学习模式转变研究

随着机辅翻译在高校英语专业课堂中的引用,机辅翻译课程已经逐渐成为英语专业学生的必修课之一,英语专业学生日常的英语学习也受之影响,尤其在翻译、阅读、写作方面,学生的学习方式在机辅翻译课程开通后发生了一系列的改变,该文以实证研究的方式,从英语专业学习者的翻译、阅读和写作三个方面论述机辅翻译课程所引起的学习模式的转变,以及转变的主客观原因和正负面影响。