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关于高中政治课堂有效提问的探究
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摘要
课堂提问作为一种教学手段,是老师和同学之间有效沟通的桥梁。有效的课堂提问,对于老师们的教学、对于同学们的学习,都起到了重要的作用。本文主要针对课堂提问的对象、形式、内容以及反馈评价中存在的一些问题,提出了相应的解决方案。课堂提问是教学过程中的一个重要内容,具有艺术性的课堂提问对于高中思想政治课教学意义重大。
作者
王仁玲
机构地区
四川省达州市大竹县教师进修学校
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2022年第2期99-102,共4页
关键词
高中政治
课堂提问
存在问题
策略探究
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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