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开放教育基于应用型人才培养的教学模式构建及其实践
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摘要
应用型人才培养是开放教育提升教学质量的关键,要实现当前社会对人才的基本要求,必须改革传统开放教育教学模式,增加实践教学环节,构建以应用型人才培养的教学模式。开放教育的应用型人才培养具有一定的独特性,要切实发挥实践教学在人才培养中的作用,构建教学模式时要遵循创新性、系统性、地方特色性等原则,在剖析现行教学模式存在弊端的基础上,构建以人才培养为目标、以应用能力创新能力为核心、集中授课岗位实训学分为主等“五位一体化”的教学模式。
作者
王红
机构地区
湛江开放大学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2022年第2期240-243,共4页
关键词
开放教育
应用型人才
教学模式
构建
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
G724.82 [文化科学—成人教育学]
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