小学数学课堂教学中自主探究的实施策略分析

数学这一门课程是小学教育体系当中重要课程,对于学生来讲,只有学习好小学数学知识才能够为其他学科学习奠定坚实的基础。小学课堂教学过程当中,关键是需要教师引导学生提高自身探究能力,增强学生自主探究意识,这也是提升课堂教学成效重要一点。教学的过程当中,要充分发挥学生主观能动性,明确学生主体性地位,营造良好课堂教学氛围,增强学生竞争意识,改革和创新教学方式,点燃学生学习热情以及激发学生的学习兴趣。本文主要是关于小学数学课堂教学活动开展的过程当中增强学生自主探究能力的研究。