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浅谈初中语文名著阅读的开展
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摘要
新的教育教学体制下,名著阅读教学已经全面开展起来,对语文课堂教学改革将产生深远的影响,向学生传授正确的方法,让学生探索出新的阅读方案,全面进行整体课程的调整,显得十分重要。作为初中语文教师,需要创新课堂教学内容,从多角度进行名著阅读的研究和分析,根据学生的实际情况,把更多的优秀文化融入其中,完善课堂教学结构,推动课堂教学的高质量运行和发展,增强学生对名著阅读的兴趣,促使课堂教学的整体效果得以全面的提高,引导学生积累更加丰富的阅读资源和信息。
作者
刘英
机构地区
重庆市朝阳中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2022年第1期95-98,共4页
关键词
初中语文
名著阅读
开展
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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