阳光体育背景下校园足球教育策略研究

文章以阳光体育为背景,通过对学校的足球教学策略展开研究,找出中小学生增强体质、端正运动姿势,塑身美体、松弛身体,释放心理压力、利于中小学生顽强意志品格的养成、利于学生人际交往的促进等积极因素。并找出在实施过程中存在的场地不足问题、家庭及社会造成的不良体育环境、学生个体压力大等不足之处,为今后我国校园足球教育发展提供更多更合理的建议,具体包括学校、家庭和社会、学生个体这三个方面。