摘要
高中阶段是学生学习语文知识的关键时期,经过小学和初中阶段语文知识的积累,学生已经具备了一定的知识储备,在推动高中语文教学改革的过程中,教师应当格外重视对学生阅读能力的培养,通过有效开展阅读教学活动,提高学生的阅读能力。网络信息技术的飞速发展推动了新媒体的进步,从某种程度上来看,当代高中生正处于新媒体时代,为此教师应当充分重视新媒体,在高中语文教学中的有效应用,通过新媒体帮助学生养成良好的阅读习惯,让每位学生都能够在参与阅读活动时积累丰富的文学知识。文章简单分析了新媒体对普通高中语文有效阅读教学的积极作用,结合笔者语文教育工作经验,提出了新媒体时代下普通高中语文有效阅读教学的实施策略。
