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高中英语教学中如何渗透人文素养的培养
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摘要
高中阶段的英语阅读是英语课堂上的重要组成部分,它一方面打开了学生的眼界;另一方面也增加了学生对英语知识的积累。作为高中教学中的-一门重要学科,英语教学需要根据时代发展的步伐,严格按照新课程改革中的要求进行课堂内容的开展,对学生的人文素养进行有效的培养,让学生能够通过对英语进行学习,从而培养学生的各种思想以及个人情感。而相关的英语教师也需要提升自身的个人素养,加强对学生的人文素养培养的重视力度,通过采取恰当的教学方式,推动我国教育的发展进步。
作者
孙蕾
机构地区
河北省邢台市南和区职业技术教育中心
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》
2022年第1期139-141,共3页
关键词
英语课堂
人文素养
策略探讨
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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