绘本在智力障碍儿童美术教学中的实践应用探究

随着素质教育的深入发展,新课程的开发利用给美术教育带来了新的机遇与挑战,为了更好地提高智力障碍儿童的美术素养,作为特殊教育学校的美术教师,积极探索利用生动有趣的绘本进行美术教学实践,取得了一定的成效。