浅论趣味田径在小学体育教学中的应用

根据新课标的相关要求,小学体育课堂更需要通过趣味课堂的构建,让小学生的心理健康水平得到有效提升,同时还应该以趣味田径活动为基础,通过对体育教学内容的贯通,构建组织紧密,有目的性和实效性的高效体育课堂。为此就需要体育教师能够利用田径项目,对其进行趣味性优化,使其能够起到激发学生创造性思维、逻辑分析能力和社会交往能力的目的。本文分析趣味田径在小学体育教学中的应用,希望可以提高学生身体素养,让孩子们感受到体育学习的魅力和快乐。