期刊文献+

浅议问题化教学在初中科学教学中的运用

下载PDF
导出
摘要 如今,随着我国素质教育的不断实施和开展,很多学校都更加注重提高学生的综合素质和核心素养,并且将提高学生综合化能力作为教育教学的最终目标,所以,在开展初中科学教学活动当中,作为初中科学老师,要将素质教育贯彻实施。而根据相关实验结果显示,通过问题化的教学可以有效提高老师的教学质量和水平,这篇文章根据如何开展初中科学教学问题探讨进行了相对应的教学研究。
作者 楼树刚
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部