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以生为本科学合理设置小学语文作业
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摘要
现代教育观点认为,学生是课堂教学中的主体。新课程标准也指出,围绕以学生为本这一核心理念开展教育教学工作。在此背景下,作业作为教学的重要组成部分逐渐受到人们关注。作业是检验教师教学水平、获得学生反馈的重要手段,随着新课程改革的推出和深入发展,对作业设计有了更高标准的要求。基于此,本文立足于当前小学语文作业设置现状,阐述了作业布置改进和优化的原则并指出科学合理设置小学语文作业的具体措施。
作者
邓小芳
机构地区
江西省吉安市阳明路小学
出处
《新作文(教研)》
2022年第4期0007-0008,共2页
New Writing
关键词
以生为本
小学语文
作业设置
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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