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农村初中语文体验式作文教学方法探析
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摘要
体验式作文教学符合作文教学发展的要求和农村初中学生的生活经历及心理变化特点,但体验式作文教学在农村初中语文课堂的运用中也存在着一些问题,教师在使用的过程中应扬长避短,充分发挥体验式作文教学的优势。笔者通过对全南县农村初中的学生和教师的调查,试图从语文体验式作文教学的概述,体验式作文教学在全南县农村初中的运用现状,农村初中体验式作文教学的应对策略和注意事项这几个方面来探讨这一问题。
作者
刘慧
易莎
机构地区
赣南师范大学科技学院文法系
广东省北江中学
出处
《新作文(教研)》
2022年第4期0029-0030,共2页
New Writing
关键词
农村初中
语文
体验式
作文教学
分类号
G424.29 [文化科学—课程与教学论]
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