小学语文读写结合教学初探

应新课改要求,改变传统单一理论授课方式,在小学语文教学中将读写结合进行授课。这不但符合语文教学的规律,也对学生读写能力的提高有很大的帮助。而如今在课堂中,依然存在很多教师,在教学中不能很好地将读写结合,教师通过引导学生结合文章感受作者深层次的内涵,却忽略了学生对语言文字的相关应用练习。