摘要
中职院校电子电工专业课程的主要内容涵盖了机械制图、电工基础、模拟电子技术基础、电机与电气控制、电工识图、电子测量、电气安全、电力电子技术、C程序设计等方面,课程主要培养的是中职生机械设计、电动机故障处理、电气自动化操作、施工布线等与电子电工专业相关的能力,以确保电子电工专业学生往后能够与岗位匹配,符合现如今社会各行业对于电子电工专业人才的需求。随着教育教学发展,中职教育教学的改革逐步落脚于人才培养、技能培养、社会需求等方面。基于这些因素,“理实一体化”理念为导向的中职院校电子电工教学实施具有重要意义。文章就“理实一体化”的概念解构作为切入,重点分析了基于“理实一体化”中职电子电工教学的实施价值,针对性提出了“理实一体化”理念之下中职电子电工教学的具体策略。