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高中数学教学中培养学生创新思维的措施分析

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摘要 高中时期需要学习很多基础学科,数学在其中占据着至关重要的地位。高中数学的学习也是学生开展更高阶段学习与生活的基础。高中数学的学习需要学生具备一定程度的思维能力,而当学生在运用逻辑思维学习数学时,则应该以创新的思维思考问题,以创新的观念看待问题。基于此,笔者对现阶段高中数学的教学情况予以了研究,并从培养学生创新思维出发,提出了改善高中数学教学的方法,以期作为同类研究的参考。
作者 章倩
机构地区 江苏省江都中学
出处 《新一代(理论版)》 2022年第2期67-69,共3页 The New Generation
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