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试析理论实践一体化教学在高职计算机软件技术专业的应用
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摘要
近年来,随着教育改革的持续推进,我国各大高职院校不断探索创新教学方式,教学内容也得到了提炼精简,但是大部分高等职业院校的计算机软件技术专业教学还是无法将理论知识应用到实践中去,脱离实际的问题十分严重,实践教学效率低。对此,应该积极开展理论实践一体化教学模式,可以有效提升教学效果。
作者
殷艳菊
机构地区
湖南电子科技职业学院
出处
《新一代(理论版)》
2022年第2期274-276,共3页
The New Generation
关键词
一体化教学
高职教育
计算机软件技术
分类号
G0 [文化科学]
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