摘要
《无机及分析化学》课程是为了实现化学教学内容整合以及课程结构优化而出现的一门新课程,是当前课程体系改革过程中的重要产物。随着我国社会经济的发展以及教育的深化改革,在当前“互联网+”的时代背景下,需要对《无机及分析化学》课程进行更多的教学改革,以此来提高教学质量和学生学习知识的能力。基于此,本文重点分析了“互联网+”背景下《无机及分析化学》课程教学改革中所存在的问题,然后针对问题提出解决对策,予以参考。
基金
“纺织之光”中国纺织工业联合会高等教育改革研究项目:”互联网”+视域下无机及分析化学教学改革与应用研究。
