摘要
探讨以家庭为中心的延续性护理在小儿支气管哮喘中的应用。方法:选取2020年1月~2021年6月我院儿科收治的支气管哮喘患儿82例,随机分为观察组和对照组两组,各41例。对照组予常规延续护理和健康教育,观察组则在对照基础上实施以家庭为中心的延续性护理;两组患儿干预前后生活质量的评价和比较采用儿科哮喘生命质量调查问卷;两组患儿干预前后哮喘症状的评价和比较采用儿童哮喘控制测试问卷;两组患儿及其家长对哮喘知识掌握程度进行评价和比较用自拟的小儿哮喘相关知识评价问卷;比较两组患儿出院6个月内的非计划再入院情况。 结果:两组患儿干预前的哮喘症状和生活质量评分相似,差异无统计学意义(P>0.05);实施以家庭为中心的延续性护理后,观察组患儿的哮喘症状评分显著高于对照组,有统计学意义(P<0.05);观察组患儿生活质量评分显著高于对照组,有统计学意义(P<0.05);观察组患儿及其家长对哮喘相关知识的掌握情况显著优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患儿出院6个月内的非计划再入院率显著低于对照组,差异统计学意义(P<0.05)。结论:以家庭为中心的延续性护理通过对支气管哮喘患儿家长进行相关知识的宣教和技能指导,促使其积极参与到患儿病情的观察和自我护理中,自觉优化生活方式,有效提高了患儿及其家长对哮喘相关知识的掌握和自我护理能力,降低了非计划再入院的发生,对控制哮喘症状、提高患儿生活质量有着积极意义。
