摘要
家庭经济困难学生是高校学生中的特殊群体,做好这类学生的育人工作至关重要,这些学生在校期间都不同程度享受国家的资助政策,文章以资助为切入点,深入开展资助育人工作,将助困、育人、成才、脱贫、回馈五个方面贯通起来,以达到立德树人的目的。文章通过对740名家庭经济困难学生走访调查,分析造成学生家庭经济困难的主要原因,进行分类统计整理,归纳出导致学生家庭经济困难的八个主要原因,针对这八类学生给出精准资金资助和精准育人工作方案。
出处
《新丝路(下旬)》
2022年第3期0182-0184,共3页
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