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中学厌学学生的特点及转化策略
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摘要
中学生的厌学是一个令社会、学校和家长都甚为担忧的问题。本文通过调查了解,总结了中学厌学学生的特点,在吸收与借鉴他人的教育经验的基础上,运用“罗森塔尔效应”转化厌学学生,使他们转变对学习的态度,重新找到学习的乐趣。
作者
王惠云
机构地区
石家庄市第一中学
出处
《世纪之星—初中版》
2021年第7期152-153,共2页
关键词
中学厌学学生
特点
转化策略
分类号
G [文化科学]
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世纪之星—初中版
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