摘要
进城务工人员子女作为现如今社会当中较为特殊的弱势群体之一,其心理健康问题逐渐成为社会各界广泛关注的话题之一,而在道德与法治课程融入心理健康教育内容,不仅是对素质教育理念的践行,对进城务工人员子女身心健康发展也有着重要意义。本文简单分析了进城务工人员子女心理问题具体表现及其原因,并对结合道德与法治课程进行心理健康教育的策略进行了简单阐述。
基金
定西市教育科学"十四五"规划2021年度课题《新时代下对进城务工子女线上线下有效实施心理健康教育方法的研究》研究成果论文,课题立项号:DX〔2021〕GHB0070。