期刊文献+

在小学科学教育中实施生活化教学的策略

下载PDF
导出
摘要 在新课改的背景下,对教育的发展提出了新的要求,尤其是小学科学的教育模式,教师的教学手段不再拘泥于传统模式下的过程发展,而是转向生活化的教学方式,小学科学的教学过程,与生活的种种都是相关联的,科学学科的策略就在于生活中的联系,在生活化的教学环境里能够更好地学习小学科学教育,使得学生的思想认识和培养技能上都能有广阔的提升和发展,本文就在小学科学教育中实施生活化教学的策略提出以下论述观点。
作者 谭琴
出处 《好日子》 2022年第8期73-75,共3页

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部