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问题情境创设 培养物理核心素养
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摘要
物理核心素养要求培养学生的物理思维及探究能力,本文通过对问题情境教学模式的分类加以分析,并以物理教学中具体的实例,阐述了如何通过各种类型的问题情境的设置,培养学生的物理思维及物理探究能力等核心素养。
作者
许卓
机构地区
辽宁省大连市旅顺中学
出处
《好日子》
2022年第8期76-78,共3页
关键词
问题情境
物理思维
探究能力
核心素养
分类号
G0 [文化科学]
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