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小学语文阅读教学有效路径探寻
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摘要
阅读作为语文教学的核心,在任何一个年级的学习中都占有举足轻重的地位,对于小学生而言,处于语文学习的积累阶段,对学生形成一定的语言素养有着极其重要的作用,所以老师一定要注意对孩子们阅读习惯的培养,进一步调整和改进相应的阅读方法,促使孩子们能够进行高效的阅读。
作者
王小虎
机构地区
甘肃省陇南市武都区钟楼小学
出处
《好日子》
2022年第8期94-96,共3页
关键词
小学语文
阅读教学
有效路径
分类号
G0 [文化科学]
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