摘要
在数学教育中的发展,合作学习成为当今现有课堂学习的一大热题,随着数学发展的难度逐渐加深,现有教师将小组学习带进了课堂学习,小组合作通过学生交流实践、探索的过程,找寻数学题中的奥秘,小学数学的教育中,教师要注重培养学生的思维能力和动手操作能力,不能盲目地让学生成为课堂中的被动者,合作学习能更进一步使得学生和学生之间的交流变好,能够提高互相沟通的有效性,合作学习在小学数学教学中起着重要的部分,本文就浅谈小组合作学习在小学数学教学中的应用提出以下几点。
出处
《好日子》
2022年第8期157-159,共3页