小学语文教学中的情感教育及其实施策略

在新课改的发展要求下,对教育领域中的教学过程有了新的定义和模式,同时,对教师的发展也提出了新的要求,尤其是小学语文的教学过程,要充满情感化教育方式,在现有的教育当中,现代教师容易受到传统模式中的教学手段干扰,对我国小学语文教学的氛围是非常不利的,教师在这种发展背景下,要迅速转变教学观念,以学生为本,从学生中发掘出有价值的教学方法和手段,不能受到传统模式下教学手段的固化和禁锢,本文就小学语文教学中的情感教育及其实施策略提出以下论述观点。