摘要
中职学生正处于青春期,他们虽然在很多方面都表现的很积极,但是这些积极地表现多是出于“小我”需求,在学习、行为习惯等多方面还存在着明显的不足。在当下的社会大环境下,青少年问题已经成为热点话题,最让人们担心的是,青少年品德修养下滑问题。作为思政教育者,要发挥出自己的主导效能,展现出思政教育的优势,引领学生的职业导向,影响学生的内在建设。中职学生掌握专业的技术技能是学生进入职业领域的钥匙,但是,从长远来看,学生的后期发展动态会怎样其实还来源于内在的成长情况。思政教育活动就是可以帮扶中职学生实现内在成长的教育活动。如果我们能够将爱国主义作为思政教育的主要组成。就可以有效的解决当下中职学生身上存在着的很多问题。
