多媒体教学手段和游戏方式促小学语文教学的策略

中华上下五千年,我国拥有着丰富而伟大的历史成就,有着数不胜数的名人著作,从唐诗、宋词、元曲到散文、小说、戏剧,这些著作在我国悠久的历史长河中之所以经久不衰,是因为我国早已把这些类别的著作纳入语文教育的课本中,使得其在历史的变更中得以流传。但是,在小学阶段,有些生涩难懂的文章会使小学生感到难以理解,如果利用现代多媒体技术和游戏的手段,这些难懂的文章就变得迎刃而解了,不仅加强了学生的学习能力,也提高了课堂的教学效率,使得在有效的时间里达到事半功倍的效果。