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创意生长:幼儿创造性游戏“链式赋能”路径
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摘要
创造性游戏是幼儿最喜爱的游戏形式之一,在创造性游戏中,幼儿享受自主、感受快乐、积累经验、获得发展。但实际工作中常存在主题单薄、经验零碎、讲评弱化、赋权不够、赋能不足等问题。为此,我们提出“链式赋能”路径,依托幼儿游戏链“自发生成”“自适转化”“自主导行”三条路径充分赋权幼儿,让游戏创意生长,让幼儿在真环境、真游戏、真体验中获得真经验,发展幼儿主动学习、创造想象、问题解决之能。
作者
陈晓霞
机构地区
海宁市丁桥镇中心幼儿园
出处
《好日子》
2022年第7期133-135,共3页
关键词
幼儿
创造性游戏
链式赋能
分类号
G0 [文化科学]
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