组织混龄游戏活动,促进幼儿的交往能力

对于幼儿阶段的学生而言,游戏是对幼儿教育的主要活动,而混龄游戏活动能够有效打破传统的班级、年龄、场地等限制,深受孩子们的喜爱,在混龄游戏过程中,幼儿可以开展游戏模拟,以各种角色体验社会性的现实生活,从中了解各种社会关系及为了更好的激发幼儿的游戏兴趣,可以开展多样化的混龄活动,以满足不同层次及年龄段的幼儿需求,让其能够更好的体会交往的乐趣和快乐,学会与人友好、合作相处,在提升交往能力的过程中,还能感受到“家”一般的关爱和温暖。