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强化高中生物实验教学,提升学生科学素养水平
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摘要
在高中生物教学中教师要结合学生实际,通过创新教学手段,强化实验教学,促进学生对于生物知识理论以及实验现象的理解,不断提升学生的科学素养水平。本文着重探究在强调科学素养的今天,如何结合实验高效开展高中生物教学,通过生物实验教学提高学生科学素养水平[1]。
作者
盛莉
机构地区
江苏省宿迁市马陵中学
出处
《好日子》
2022年第7期85-87,共3页
关键词
高中生物
实验教学
科学素养
分类号
G0 [文化科学]
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