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试论新课标下小学数学教改的现状及对策
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摘要
在新课程标准下对小学阶段学生进行小学数学方面的教学工作时,需要从学生自身对于学习方面的需求上为前提,按照每位学生的学习能力以及相关的兴趣需求,创造建立出较为优质的数学学习方面的情景,不断地对小学生的数学课堂方面的信息含量进行丰富,不断对数学方面的教学体系进行改善与优化。在现代化社会不断发展的时代下,我们国家对于小学教学方式已经有了比较大的改变,但从整体上来看,先学数学教学现如今仍然存在一些问题,还未能够及时解决。
作者
郭艳丽
机构地区
甘肃省庆阳市环县车道学区
出处
《好日子》
2022年第7期37-39,共3页
关键词
新课标
小学数学
现状
对策
创新
分类号
G0 [文化科学]
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