摘要
讨论揭示非语言性沟通方法基于儿科护理工作领域的作用效果。方法:2020年7月-2021年9月,将124例儿科住院患者随机分两组,各62例,参照组常规护理,针对研究组基于非语言沟通方法的护理,测算对比两组的护理满意度衡量项目,以及接受护理干预前后的SDS衡量项目、SAS衡量项目和SF-36衡量项目。结果:研究组的护理满意度衡量项目高于参照组(P<0.05)。护理前,研究组的SDS衡量项目,以及SAS衡量项目均与参照组大致相当(P>0.05)。护理后,研究组的SDS衡量项目,以及SAS衡量项目均低于参照组(P<0.05)。护理前,研究组的躯体功能衡量项目、躯体角色衡量项目、躯体疼痛衡量项目、一般健康衡量项目、生命活力衡量项目、社会功能衡量项目、情感角色衡量项目,以及心理卫生衡量项目均与参照组大致相当(P>0.05)。护理后,研究组的躯体功能衡量项目、躯体角色衡量项目、躯体疼痛衡量项目、一般健康衡量项目、生命活力衡量项目、社会功能衡量项目、情感角色衡量项目,以及心理卫生衡量项目均高于参照组(P<0.05)。结论:指向儿科临床住院患者推进开展借由非语言性沟通手段的护理工作流程,能支持获取良好效果,值得推广。
