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浅谈班级信息化管理的实践与探索
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摘要
在“互联网+”大背景下,教育行业的信息化发展势如破竹。在班级管理中,班主任老师通过使用信息化工具,并充分利用信息化管理方式,大幅提升管理实效。本文将从为学生电子建档、与家长实时沟通、班级公众号建设以及线上“云班级”建设四个方面来探讨班级信息化管理的实践与探索,通过论证大量实例总结出积极有效的实践方法,为其他研究者提供借鉴。
作者
张言琰
机构地区
上海市进才中学北校
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2022年第2期120-122,共3页
关键词
班级管理
信息化管理
信息化工具
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
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