摘要
社会经济的进步与发展,带动各行各业万象更新,教育行业也不例外。对于初中教育来说,这是课堂教学改革发展的契机,也是授课不得不面对的挑战。初中阶段,学生的思维方式、人格特性和行为理念都处在成长完善的初级阶段,在学校学习的过程,也是自身不断成长进步的过程。这其中,班级管理将会面临许多问题。作为初中班主任,对于班级管理中的常见问题,如何正视如何解决是当下亟需直面的难题。文章从初中课堂教学和日常教学实际经历入手,对当前班级管理中的诸多问题进行分析探讨,并结合个人经验思考提供相关对策,以供教育从业者交流参考。
