期刊文献+

整体单元化教学中高中数学教学目标的制定 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 基于整体单元化教学的视线下,要完成高中数学教学目标的制定,就需要上升到数学知识系统的层面。在接受系统论的前提下,根据数学知识内部结构,重新架构整体单元。遵循高中数学教学原则,对数学知识内容进行细化分解,从而制定出课时目标,融入整体单元化教学中,完成数学的系统性,提高教学结果的精准度。
作者 王磊
机构地区 江苏省镇江中学
出处 《世纪之星—高中版》 2021年第6期5-6,共2页
  • 相关文献

同被引文献3

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部