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参观河南博物院的收获:浅谈华夏之纹

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摘要 笔者在河南博物院进行教育实践考察,对华夏之纹产生兴趣。因此,笔者按照参观的顺序,总结了不同朝代的纹样特征。在这次的教育实践考察中,得出一些对纹样的思考,汇总了不同朝代纹样的特征,并尝试将纹样知识延伸成中小学美术课程。
作者 肖瑶
机构地区 杭州师范大学
出处 《美化生活》 2022年第3期196-198,共3页 Better Life

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