“产教融合、校企合作”背景下太阳能类专业群模式的研究

在"产教融合、校企合作”背景下,高职太阳能类专业群建设还存在一定的缺陷和不足,酒泉职业技术学院对太阳能类专业群人才培养模式的进行了探索与实践,提出了四个层面的建设对策:准确定位太阳能类专业人才培养目标、建立科学的人才培养方案和课程体系、提升教师的科研和教学能力、打造全方位的产学研教学平台。以甘肃省太阳能发电系统工程重点实验室为依托,对太阳能类专业群模式进行了研究。