基于深度学习的初中英语阅读教学策略探究

深度学习由教师为指导,让学生在学科学习中朝着更高思维层次探索,重点在于培养学生的学习能力和知识思维。作为英语教学中的重要组成部分,在素质教育改革背景下,英语阅读教学就应注重深度学习的引导,带领学生探索其深层价值取向,有效提升英语阅读能力和核心素养,为其之后的英语课程学习奠定坚实基础。基于此,本文对深度学习概述进行简析,并探讨初中英语阅读教学中深度学习的有效策略。