摘要
国际贸易实务课程是高等职业技术学院的一门重要课程,它的教学内容包括:外贸进出口知识、外贸基础流程等内容。教学实践性较强,学生难以迅速掌握。由于其专业背景深厚,理论知识和方法也比较复杂,因此,很多高年级的商科在实际学习过程中,会感到厌烦。针对性此现象有必要对传统教学方法进行创新,如利用信息教学技术,构建一种满足教育需求的线上线下混合式教学方法,以有效优化国际贸易实务课程的教学质量。
基金
《2018年省高等职业教育教学质量与教学改革工程——国际贸易实务(双语)精品在线开放课程》、广州番禺职业技术学院创新实践基地建设项目《基于MBTI理论的优秀外贸人才培养创新实践基地》(2020XQX10)的阶段性成果。
